e Edi Pou i Sara Fontán | Nativa
Skip to content

Escrit per: Edi Pou i Sara Fontán

  1. Conversación casera sobre música y educación Març 8, 2017

    Guardat a: Articles "Nativa", Educació, Entrevistes a músics, Escoltar, Música i societat, Reportatges de Nativa. Escrit per: Edi Pou i Sara Fontán

    1 comentari

    Com ensenyar música? Què cal saber de música? Demanem a Sara Fontán, violinista i professora de música, i Edi Pou, periodista, bateria de Za! i professor de tallers d’improvisació conduïda, que repasssin i valorin diferents projectes d’educació musical que s’estan aplicant a Catalunya. Es van asseure a sopar, van posar ordre a les seves intuïcions, experiències i certeses i va sortir tot això.

Últims comentaris

  • Xavi Portalés: Ets gran Pepet! 😁🎵🐥💚
  • Empe: Sí, realmente una gran exposición de la realidad urbanística. Estuve en Estambul hace un par de meses. Descubrí...
  • Ana: Justament la desvinculacio del Mon laboral es allo mes ridicul de les exigencies dels prfossors fixos. Perdón el...
  • Albert: Productivitat coneguda o productivitat desconeguda?

Categories

Autors

Arxius

Què és Nativa.cat?

Nativa és una publicació musical editada per Indigestió (abans en paper, ara només a internet), dedicada a la cultura musical de la ciutat de Barcelona. Parlem de música des de la proximitat, des del coneixement immediat dels músics i les seves produccions, del públic i les seves reaccions, i no tant des de la cultura mediàtica global.

Què és Indigestió?

Indigestió és una organització professional, i no-lucrativa, creada el 1995, que treballa, des de Barcelona, per promoure la cultura musical, des de la perspectiva del ciutadà. El nostre eix principal no és la promoció dels artistes o el negoci musical, sinó l’aprofundiment en les relacions entre la societat i els artistes. Ah, i també tenim una medalla del FAD!

Contacte

Mail to info(a)nativa.cat

Política de privacitat

Política de privacitat

Donen suport

fesnos_indies
mininativa és una publicació d'mininativa subjecta a una llicència Creative Commons ( BY NC ND )